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Entrecruzamientos intelectuales y políticos en el siglo IX: Filosofía e Historia en tiempos de Eriúgena

Sociología y memoria a 50 años del Golpe: Mandu'a Opáyva (Memoria despierta)

Taller de Lectura: “El problema de la implicación entre poder y conocimiento en la lectura deleuziana de Foucault”.

Ciclo de lecturas sobre Spinoza: Introducción al Tratado Teológico Político

Conversatorio: Investigar y Publicar en Filosofía

El Genocidio Indígena en el Chaco: memoria y Crímenes de lesa humanidad

Marcas del tiempo: historias para compartir

Fortalecimiento del rol de los profesionales de la información en bibliotecas universitarias: Desarrollo de Colecciones, Intercambio de Conocimientos, Experiencias y Buenas Prácticas

De la Antigüedad al Medioevo. Una época de transición

Curso de Ambientación para Ingresantes 2026

Identificación y reconocimiento de aspectos geomorfológicos, biogeográficos, edafológicos y su implicancia en el desarrollo de las actividades antrópicas en el contexto regional

Charla “Literatura y chamamé: de la épica heroica al yo interior”.

Interdisciplinariedad entre Filosofía Antigua, Historia de Grecia y Roma, Lengua y Cultura Griegas y Seminario de Cultura Clásica para el acompañamiento académico: Ciclo de cine-debate

Competencias y destrezas académicas para estudiantes ingresantes 2024

Sociolinguística Quantitativa para iniciantes: coleta, codificação e uso do Programa Estatístico Goldvarb

El/la director/a como acompañante en los procesos de elaboración de tesis

Introducción a Jacobo Fijman

Estudio fisiográfico del Parque Nacional Laguna El Palmar y caracteres socioambientales de su entorno a través de salidas de campo y análisis en laboratorio

Actividades conjuntas de cátedras pares de conservación (UNNE-UDELAR)

Aula-Taller: “De Mesopotamia al Nilo: aspectos centrales para el estudio del Cercano Oriente antiguo”.